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本期嘉宾:纪连海


  纪连海,中学高级教师,北京市骨干教师,现任教于北京师大二附中曾经先后在中央电视台《百家讲坛》栏目主讲《正说和珅》等七十多讲。[详细]

嘉宾题词


互动调查

你认为该如何普及历史教育?
激发学生学历史的兴趣很重要
讲究教课方法,配合多种辅助手段
在尊重历史事实的基础上,可以合理虚构
其他观点,跟帖表达

留言板

本期话题:历史教育如何普及

  在历史教育和历史普及过程中,很多老师,可以说不少是面目可憎、言语无味,学生见了老师都躲着,如何把枯燥的历史讲的生动幽默大家愿意听?如何学好历史?为此特邀北京师大二附中高级教师、北京市骨干教师纪连海做客强国论坛,以探寻历史真相 普及历史教育为主题与网友进行在线交流。[全文实录]

精彩语录

探寻历史真相

历史教育普及的重要性自不在言
  首先我们要知道历史教育普及的重要性自不在言,很多很多年以前,很多很多人都说过,很多很多名人名言,比如列宁就说过“忘记过去”或者说“忘记历史就意味着背叛”,像我们讲的魏源就说过“灭人其国先灭其史”。[详细]
历史已无法还原,只能无限地接近真相
  我想,我们都是依据历史现有的材料,做我们认可的一个推断,因为历史已经没有办法还原了,我们只能无限期地接近真相。完全的真相,真的抱歉,已经过去了。历史恰恰因此而精彩。正史未见得都真实,野史未见得都虚构。 [详细]

如何讲好历史

讲历史的方法要结合地域性、民族性
  第一个方面是,历史传播的地域性。正是因为有了不同的地域性,才有了传播的不同的途径。比如,京津地区,北方,它可能更多的人喜欢听相声,喜欢听评书,那么,我们为啥不能用相声和评书的方法来展示我们的历史呢?[详细]
作为一个老师要做到有选择的传授知识
  这是我们的责任,我们不可能,也不应该,把我们知道的一切都传授给思想正在形成中的孩子,他们的辨别力还没有完整,他们的智力、能力,方方面面还没有完全地成熟,我想作为一个老师还是应该做到有选择的传授知识。 [详细]

如何学好历史

你觉得学历史没用,是因为你没学好
  学历史有什么用?刚才我说的,最简单的一个是衣食住行问题,是一个填饱肚子,我为什么能填饱肚子?因为我读了历史。当然学历史还有更多更多的东西。历史教育还有很长的路要走,在很长一段时期内历史教育普及是难的。[详细]
我愿意做历史的普及者
  历史教师是普及历史的,是把历史学家写的那些枯燥、无味、读不下去、呕吐的书、悲剧的书让它变成一个很生动、很形象,所有人爱读这两者之间其他没有谁高谁低的问题,我个人还是一个历史教师,过去、现在、将来都是。 [详细]