人民網 >> 觀點 >> 社會走筆 2002年10月09日07:49


現代舞當代舞,評委“說也說不清楚”?

杜峻曉

    

    中央電視台舉辦的第二屆舞蹈大賽,為國慶長假期間的熒屏增添了新內容,也吸引了眾多觀眾的眼球。但讓人大惑不解的是,從始到終,愣是沒一個評委將什么是現代舞,什么是當代舞給觀眾交代明白。當觀眾提出這個看似簡單的問題后,先是有一評委喋喋不休地講了半天,可能講到最后連他自己都胡涂了。第二天,又換一評委,該評委蠻謙虛,開口就說:這個問題我也說不清,試著說一說吧!點評席上的“潘老師”應當算是最權威的,他老人家的結論是,現代舞和當代舞還是一個有待于人們探討和研究的問題。

    聽過這些云里霧里的話,真有些讓人難以理解,坐了那么多評委,連現代舞和當代舞的概念都搞不明白,又如何去作評委?那么些評委中,就沒有一個明白人?非常感謝此次舞蹈大賽,讓我把多年不用的《辭海》翻出來尋根究底。《辭海》中有一辭條“現代舞蹈”,是如此解釋的:“20世紀初,由美國舞蹈家鄧肯創作的一種舞蹈。其特征是擺脫古典芭蕾的程式和束縛,以自然的舞蹈動作,自由地表現思想感情和生活。后來的許多舞蹈家繼承了鄧肯的主張,又各自發展創造,形成了許多不同風格的現代舞流派。”對于“現代舞”,這個辭條的解釋應當說是夠詳盡的了,至于什么是當代舞,原來的《辭海》中沒寫,就我想來,應該是比現代更現代吧。但從舞蹈大賽中所跳的現代舞和當代舞看來,實在看不出有什么更多的區別。

    既然把當代舞作為一個舞種列出來,就會有其理由,更何況把几個評委擺在那里給當代舞打分,起碼在國內來說,應當算是當代舞方面的行家了,不然你給舞者打9分也好,8分也好,根據是什么?就好比給跳芭蕾舞的打分,舞者扭的是大秧歌,給他0分他無話可說﹔跳民族舞的出來跳的是國標舞,評委給他高分,觀眾肯定有意見。也許有評委叫屈,現代舞與當代舞之間本身就沒有明顯的界限,要將其分得十分清楚,真的很難,那就只列一個現代舞舞種好了,何必再列個當代舞,是圖舞種多些熱鬧還是什么?假如在比賽之前,有評委提出來,現代舞和當代舞完全可以合在一起,沒有必要分什么現代當代的,興許電視台會作另一種考慮﹔假如有一個當代舞評委在觀眾之先發問:當代舞和現代舞的區別到底是什么?沒准在大家都說不清楚的情況下,將二者合二為一。但那樣也有一個問題,不是在那么多專家面前亮丑么?連那么簡單的問題都不明白,還當評委是否夠格?

    評委弄不清現代舞與當代舞的區別,真的讓觀眾對評委評分的權威性產生了懷疑。這就好比語文老師搞不明白什么是同義詞,什么是反義詞﹔就好比教漢語言文學的老師不知道什么是現代文學,什么是當代文學﹔就好比數學老師不懂得何謂數學,何謂几何﹔就好像農民不認識什么是麥苗,什么是韭菜﹔就好比化學家不知道什么是物理反應,什么是化學反應,等等。總之一句話:不應該!


來源:人民網 2002年10月09日


 
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