小学生每周一节书法课

　　本报讯（记者 贾晓燕）教育部昨天下发《中小学书法教育指导纲要》，要求中小学加强书法教育，让每一个学生达到规范书写汉字的基本要求。今后，中小学各学科考试判卷时将会增加卷面分。

　　《中小学书法教育指导纲要》对中小学硬笔和毛笔学习提出了具体目标。比如，学习硬笔，小学低年级要用铅笔写正楷字；小学中年级学习使用钢笔；小学高年级运用横线格进行成篇书写练习并有一定速度；初中阶段学写规范通行的行楷字；高中阶段学习用硬笔书写行书。学习毛笔，小学三四年级主要是用毛笔临摹楷书字帖；小学五六年级尝试临摹楷书经典碑帖；初中阶段要了解一些最具代表性的书和作品；高中阶段则需要结合语文、历史、美术、艺术等相关学科的学习认识中国书法的丰富内涵和文化价值。

　　按照教育部要求，各中小学要合理安排书法教育的教学时间。义务教育阶段书法教育以语文课为主，也可在其他学科课程、地方和校本课程中进行。其中，小学3至6年级每周安排1课时用于毛笔字学习。普通高中可开设书法选修课。

　　中小学书法教育不举行专门考试，不开展书法等级考试。各中小学要通过课堂练习、书写作业和各学科书面作业等多种方式保证学生的书写实践。各学科教师要注重对学生书写实践的指导，对日常作业要有明确的书写要求。同时，各科教师要在板书、作业批改和日常书写中发挥表率作用，成为学生认真书写的榜样。

　　教育部要求各学校要结合教学需要，灵活采用多种评价方法，可以采用圈点法、批注法、示范法以及作业分析法，也可以采用展示激励、反思总结以及建立成长记录袋等方法，提倡在各学科考试中设置卷面分。

　　目前，教育部已向中小学推荐了楷书、行书、隶书的经典碑帖作为临摹范本，包括欧阳询、颜真卿、王羲之等名家作品18篇。此外，还推荐了一些欣赏作品，当代著名书法家启功的作品也在其中。

(来源:北京日报)