2011给力两会
给力言论
  •   中国若实行西方式“三权分立”,必然动摇我国社会主义民主政治制度的根基,动摇人民当家作主的政治地位。现代社会,民主政治道路具有多样性,不仅仅限于“三权分立”。
    ——最高人民法院常务副院长沈德咏

  •   老百姓痛恨官员腐败,但腐败分子不等同于官员,我们仇视腐败分子,不能转为仇官。如果把某局部夸大为整体,全社会都去仇官、仇富,按历史上的教训,最终倒霉的还是老百姓。
    ——中央党校原副校长李君如

  •   房产税征收需要继续讨论,70年使用权与土地私有问题,第一二三套房问题,社会保障房与高档住房问题,情况各不相同。像上海、重庆可以搞试点,但不要试点完了就匆忙全国推广。
    ——著名经济学家厉以宁

  •   生育政策带来人口老龄化、男女比例失调等很多问题,从长远想,应该把只生一个变两个。这个问题拖得越晚,包袱越重。
    ——著名经济学家厉以宁
  •   独生子女政策给社会带来了不少负面影响,我的基本观点是:提倡生一个,允许生两个,不准生三个,奖励不生育。
    ——中国人民大学校长纪宝成
  •   我赞成逐渐放松计划生育政策,比如可以让一方是独生子女一方是非独生子女家庭也能生两胎,一段时期后,所有人都可以生两胎,最终实现人口均衡增长。
    ——民盟中央经济委员会主任郑功成
  •   关于人口政策改革我就一个观点,任何政策一定要在科学论证,甚至有数量计算分析的基础之上来做出的,我想这个方面要通过科学论证。
    ——北京师范大学校长钟秉林

  •   民工荒是一个伪问题,我国每年约有1600万人由农业转移到非农业,劳动力长期供给过剩。民工荒之所以出现主要因为报酬太低及民工素质满足不了企业需求。所以,一方面要提高工资水平,另一方面加强就业者技培训。
    ——全国人大财经委副主任贺铿

  •   不同的地区农村和城市户籍背后的所享受的福利差别不一样,农村和城市福利待遇全国平均人均差33万。一般来讲大城市是50万以上,中小城市是十几万。
    ——国务院参事、全国人大教科文卫专委会委员马力

  •   现在拆迁有不少“钉子户”,政府只能用钱来摆平,其实政府拿出不合理的钱多给了那个人,是侵犯了人民的利益,因为这个钱不是官员的、不是政府的,而是老百姓的。公共权力怎么用,要有法可依,依法办事
    ——中国人民大学党委书记程天权
给力人物
  • ·【朱清时】办一所去行政化大学有多难
      65岁,是很多人颐养天年的年纪,对于朱清时来说,才刚刚扛起筹备南方科技大学的重任。
      他说,我们要创建亚洲一流的研究型大学;
      他说,我到南方科大只为完成使命,谈不上仕途。[详细] [朱清时微博]                        
  • ·【李毅中】现在我已经有3G手机了
      去年“两会”期间,作为工信部部长的李毅中被记者爆出还在使用2G手机;
      今年,李毅中已卸任工信部部长,在访谈中他高兴地说:我已经有了3G手机,现在天天上网。 [详细]
  • ·【纪宝成】中国学生创造力不比别人差
      纪宝成说,我们的学生过去确实存在“满堂灌”,但现代大学生思想非常活跃,他们不随便苟同一个观点。
      中国文化倡导学生含蓄一点,但并不等于他们没有创新精神。[详细]
  • ·【厉以宁】别因我国GDP超过日本沾沾自喜
      厉以宁说,1840年中国跟英国发生鸦片战争,中国GDP总量当时超过英国,但GDP结构不如英国;
      今天总量虽然超过日本,但高新技术产业所占比重以及产品先进性仍不如日本。[详细]
  • ·【詹国枢】微博对参政议政帮助很大
      詹国枢是人民微博非常活跃的用户,他看到中国人民银行前副行长发的审计建议后非常赞赏,他认为,专职委员做专职调研,然后用网络发表意见,网络参政议政对我们本身就在参政议政的人,帮助非常大。[详细] [詹国枢微博]
现场图片
给力提案
·周洪宇 全国人大代表、湖北省人大常委会副主任、华中师范大学教授。
·议案《全面保护儿童》
·公安部成立儿童保护办公室,介入儿童保护,包括儿童权益侵害举报,儿童干预解救,案件调查取证等。
·民政部将儿童福利处升格为儿童福利司,提升它的综合协调、统辖能力,协调相关部门,做好儿童保护工作。
·最高人民法院推进未成年人综合审判庭建设,试点少年法院建设,试点少年法官的培训、评估和激励机制。
·最高人民检察院设立未成年人检察指导办公室,试点探索批捕、公诉、预防于一体的未成年人综合检察部门。
给力提案
·庞丽娟 全国人大常委,国家督学,世界学前教育组织中国委员会主席。
·议案《普及学前教育》
·“入园难”最根本的是要扩大学前教育资源,创建一批具有较高质量的幼儿园。
·专业素养、组织管理能力、指导和培训教师的能力,是作为园长最重要的方面。
·我不太主张过早地让孩子学习过多的知识和技能,孩子的童年是一去不复返的。
·学前教育,可以理解成全面的“育”,主要培养孩子身体健康、基础知识。
给力事件