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人民时评:霍金认错的意义所在
陈家兴
  2004年07月27日00:40 【字号 】【留言】【论坛】【打印】【关闭
  近日,著名天体物理学家、《时间简史》一书的作者霍金,公开承认黑洞理论有误。此前的近30年来,他一直认为,黑洞会吞下陷入其中的所有物质。如今,霍金说,他和其他科学家在这一点上都错了,黑洞不会吞没信息,黑洞只是看起来形成了,但接下来它会打开,并释放出那些有关其吞没的物质的信息。物理学上“信息悖论”这一巨大难题由此解开。

  人们对此给予了广泛关注。这不仅是因为,霍金的有关理论的影响力,以及给黑洞研究带来了革命性的进步,更因为霍金是当今世界上响当当的科学家。许多人认为,要让一位世界科学权威公开承认自己的理论有错误,是多么不容易的一件事情。这不仅需要勇气,更需要一以贯之的实事求是的科学态度。然而,在霍金看来,认错的本身并不是一件什么难事。科学研究最需要的就是实事求是,对了,就要坚持,错了,就要承认。否则就无助于科学技术的发展与进步。霍金的认错,再一次证明,不仅在科学领域,在社会经济生活的方方面面,实事求是都是多么的可贵。

  毋庸讳言,在我们的社会生活中,总有一些人不那么讲实事求是。有的地方好高骛远,不切实际,上一些劳民伤财的“政绩工程”、“形象工程”。有的领导干部想问题、办事情、做决策,不做深入、反复的调查研究,全凭一时冲动,头脑发热。有的记者,不到现场,不充分获取第一手资料,全凭道听途说,就洋洋洒洒写出报道。有的单位和部门,对明明存在的问题,却不承认,也不自查自究,反而百般抵赖、辩解。凡此种种,都是不实事求是的表现。它阻碍着工作的顺利推进,制约着事业的健康发展。

  实事求是,是一个老话题。它最早源于《汉书?河间献王传》中的“修学好古,实事求是”。主要指重实际、重考据的一种治学、求学、办学的态度。1941年,毛泽东同志在《改造我们的学习》的报告中,对实事求是做了这样的解释:“‘实事’就是客观存在着的一切事物,‘是’就是客观事物的内部联系,即规律性,‘求’就是我们去研究。”

  实事求是,是马克思主义哲学的核心命题,党的思想路线的精髓,是共产党人行为的基本准则。也是人们治学、工作、处世的一个基本要求。大千世界,万事万物,自有其发展变化的规律,不尊重这个规律,不根据实际情况的发展与变化准确地应对,我们就很难干好一件事情,推进我们的工作。从某种意义上说,我们的学习和工作,取得了哪怕是一点点的进步,都首先是实事求是的结果;出现了这样那样的错误,都是不讲实事求是所导致的。

  然而,在实践中,实事求是,这一应该的、最起码的要求,一些人就是难以做到,坚持不了。这里,除了极少数是对事物发展变化的规律认识不足外,重要的原因就在于“私”欲“懒”念,乱了一些人求真务实的本性。私欲、懒念,是人们坚持实事求是的最大障碍。如果私欲严重,做事情、干工作大多从个人、部门的私利出发,那么,为了谋取利益,就会不管这样做是否合乎人民群众的需要,不管是否契合当地发展的实际。而为了防止自身的利益受到损害,同样就会坚持错误,死不悔改。如果总想好逸恶劳,贪图省事,不愿下苦功夫,不愿花大力气,搞调查浮光掠影,干工作浅尝辄止,我们就会一叶障目、不见泰山,只看浮华表象、不究深刻本质。

  始终做到实事求是,是一个人的最高精神境界。坚持实事求是,就要在实践中不断坚定理想与信念,磨练意志与品格,培养高尚的道德与情操,清除私欲懒念,随时抵制各种诱惑。这是一个永无止境的过程,坚持愈久才愈见魅力。一个人在一件事情上做到实事求是并不难,难的是一辈子处处做到实事求是。许多人难以顺应这一过程,难就难在不能克服私欲懒念的巨大诱惑,不能对高尚的精神追求持之以恒。然而,只有始终坚持并做到实事求是,我们才能不断达到思想的高度与境界,也才能顺利地把改革和建设各项工作推向前进。在时代飞速发展的今天,实事求是,已不仅是科学家的事,也是每一位党员领导干部的事,更是我们每一个人的事。我们都应该好好想一想,自己的学习和工作中,是不是做到了实事求是,坚持了实事求是。

来源:人民网
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