人民网 >> 环保 >> 绿色风标 2003年4月23日10:23


中国瑞典联合培养16岁“环境小硕士”
    

    新华社成都4月22日电(记者周俏春)4月22日,四川富顺二中高一学生杨鼎和6名同年级同学在电脑中熟练地输入远程登陆密码,在回答远在瑞典的老师就“环境硕士课程”提出的讨论题之前,他在讨论区里留言:“今天是第32个‘世界地球日’,我希望更多的同龄人善待地球,因为这是我们唯一的家园!”。

    杨鼎说:“和我一起在网上学习环境硕士课程的,还有来自瑞典、埃及、西班牙等国的高中生,虽然我暂时无法见到他们,但他们和我一样珍爱地球,特别是每隔几秒钟刷新讨论区的界面,都能看到不同国家的学生就同一个环保问题发的帖子,感觉我们的心贴得很近!”

    杨鼎于今年3月入选首批中国瑞典合作的“环境小硕士”培训名单。“环境小硕士”项目由瑞典隆德大学(LUND UNIVERSITY)提供师资授课。瑞典隆德大学委托中国环保总局从中国优秀的“绿色学校”中挑选15所,通过面试产生100名受训学生,在三个月时间内每天通过网络学习90分钟的环保课程,课后组织学生开展减少生活垃圾、节约用水等实地调研课题,学习结束后通过评估的学生由联合国环保开发处授予“环境小硕士”证书。

    参与面试的富顺二中教科室主任何平均说:“入选学生都经过层层筛选,综合素质是入选最重要的指标,不一定挑学习成绩最好的,这一点和中国学校对学生的传统评价体系有所区别。”  

    16岁的陈曦从培训开始后每天都坚持写日记,他翻开日记本说:“你看,3月11号时我写着,登陆授课网站时手忙脚乱,网页上老师留的讨论题目和各国同学的发言记录是全英文的,查辞典查得我直冒汗,但两周后我已经能熟练地在讨论区上发言,用英语回复老师发来的电子邮件也不成问题。这种互动式的教学很有趣,特别是看到自己提出看法后,很多同学就此跟帖热烈讨论时,那种感觉就像投球成功一样兴奋!”  

    据何平均介绍,四川7名学生参加培训后,除积累环保知识外,英语和口头表达能力有明显进步,与人交往的自信心也在增强。

    首批参加中国瑞典“环境小硕士”项目的有北京、四川、云南、黑龙江等15个省市区。


来源:新华社 2003年4月23日
(责任编辑:徐冬梅)
 
 
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