日前，本报接到了一些家长的来信，反映北京市教委三令五申严格禁止的学校乱收费，被有些学校变相“演义”了。他们打着让学生自愿参加“提高班”的幌子，强迫学生参加，而所讲的内容实际上就是提前讲下学期的课程。

　　■变相乱收费引起家长愤慨

　　一位家长向记者反映，他的孩子在海淀区的某重点中学上学，不久前，孩子说学校通知将给部分学生开设课外提高班，说是自愿选择参加，学费为280元。这位家长说：“初三、高三的学生补课还容易接受，但我的孩子才上高二就要补课，孩子也不想去上课，所以就没有报名。没过几天老师就要求所有的学生必须参加。”但参加之后这位家长发现，其实所谓的提高班只是在提前讲新课。这位家长认为，这实际上是一种欺骗的行为，学校讲新课怎么能算提高呢，而且还要额外交钱，增加了学生家庭的负担，一些家庭比较困难的学生是难以承受的。另一位家长说，现在孩子的压力已经很大了，休息时间本来可以放松一下，做一些自己喜欢的事情，家长认为学校这种所谓“补课”的做法，实在是不合理。

　　■补课、乱收费缘何屡禁不止

　　据这几位家长介绍说，这类变相的乱收费情况在他们所在的地区还有很多，碍于自己的孩子还要在学校读书的关系，大多数家长都敢怒不敢言，为了孩子而忍气吞声了。而恰恰是家长的忍让，反倒助长了这些情况的增加。据了解，很多学校也知道补课本身就是不合理的，而为了学校能增加收益，不得不铤而走险。

　　记者在向几位校长了解对此事的看法时，很多校长都选择了回避。某重点中学校长说，教委的确已经三令五申不许学校利用补课的名义乱收费，甚至连补课都不允许。但是，学校的资金来源是有限的，学校要发展软硬件都得跟得上，校长最大的苦衷就是要为学校筹集充足的发展经费。所以，不得已也要为之，不让补课就改名叫提高班，不让在本校上课，就租赁其他学校的教室上课。一位老师说，有的中学补课在教室的门外面都上了锁，就怕有人来查，后来干脆转移到一所大学的教室，一间教室一天的租费就要几百元，这些最后都转嫁到了家长身上，高额的补课费大大加重了家长们的负担。

　　■补课本不对，乱收费须严惩

　　记者拨打了教育部教育乱收费举报电话，将情况向有关负责人进行了反映。该负责人说，他们已经进行了详细的记录，并且将据此展开调查，如果情况属实将给予学校严厉的惩罚。学校自己开设的“补习班”、“提高班”本身就不符合教育部的有关文件，借补课或其他名义收取学生的费用更是违法。他还表示，从反映的情况看，这个学校的做法肯定属于教育乱收费的违法行为，将追究他们的责任，并要清退所收费用给学生和家长。而广大家长应大胆举报这些违法行为，的确，很多家长在举报时存在顾虑，这一点家长大可放心，教育部对所有的举报来电都进行严格的保密，对每件举报也都要认真的处理。 

　　■相关链接：教育部针对学校补课问题的规定

　　教育部下发的《关于在中小学减轻学生过重负担的紧急通知》中明确规定：不得占用节假日、双休日和寒暑假组织学生上课，更不得收费上课、有偿补课。而且明令“对加重学生负担的违纪事件，一经核实，必须严肃处理，对有关责任人员要给予相应的行政处分”。教育乱收费举报的主要问题是:一些地方的中小学自立项目对学生收取补课费、中考费、水费、自习费；直接向学生收取教育附加费；提高标准收取代办费。许多地方的中学借办强化班、提高班、特色班、重点班、实验班的名义，收取高额费用。哪些行为属于教育乱收费

　　按照有关规定，中小学收费有以下行为的属于乱收费：学校代收除校方统一订购的课本费之外的其他任何费用；学校强制或变相强制学生购买教辅参考资料；学校强制或变相强制学生统一着装收费；学校统一为学生代办各种社会保险；学校借开展活动、购买作业本、考试、补课、举办兴趣班、补习班、提高班等名义向学生收费；学校以“建校费”、“教育基金”、“赞助费”、偿还“普九”达标欠款以及弥补教育经费不足等名目向学生收费；学校以改善办学条件等为由，强行要求学生家长捐资、赞助；学校在每学期中以各种理由向学生收取各种费用。各地各部门也不准以任何名义、权力、关系对学校搞各种摊派、搭车收费和有偿服务。教育部和北京市教委举报电话

　　据了解，北京市教委监察处常设的乱收费举报电话基本上处于“不休息”状态，市民打电话多是咨询收费政策，有效举报每天有十多起。近几年来，北京市教委会同市纠风办、物价局、财政局一直在联合治理教育乱收费。三年来共清退违规收费1.3亿元，处理相关责任人123人，乱收费势头有所遏制。市委、市政府对此高度重视，专门成立了由市教委、纠风办等部门组成的北京市治理教育乱收费局际联席会议办公室。根据群众的举报，上半年价格部门共查处教育乱收费价格违法案件7374件。为了防止学校乱收费，教育部和北京市教委分别公布了举报电话，学生和家长一旦发现学校有乱收费现象，可以拨打66096145；66096146；66074689和66074613。