一道江苏高考数学试卷中分值为5分的选择题，一个非对即错可立判的结果，却引发了一场风波。昨天，12名院士动用院士的头衔向教育部提出质疑。昨天下午4点，记者采访了教育部副部长袁贵仁，他表示教育部作为行政部门，不存在怕处分、批评谁、不敢承认错误的问题。

　　■权威部门

　　教育部重视院士声明

　　对于院士们的联合声明，昨天，教育部袁贵仁副部长在电话中接受本报记者采访时表示，教育部一直很重视江苏“错题风波”，考试中心组织的专家论证认为，该题没有重大错误，但一直有一些专家认为考题有错误。

　　“目前双方还是有分歧的。”袁贵仁副部长说，数学是很严谨的，现在12名院士联名认为这道题有错，他也很希望听听院士们的意见，再组织论证，“最后一定会有个科学的结论”。

　　不存在怕认错问题

　　教育部副部长袁贵仁：教育部作为行政部门，不存在怕处分、批评谁、不敢承认错误的问题。

　　教育部考试中心副处长仁子朝：作为考试中心普通工作人员，无权代表中心接受记者采访，无权代表中心发表任何意见。

　　■专家观点

　　犯了错误要勇于改进

　　中科院数理学部院士陈希孺：数学问题，对就是对，错就是错，跟别的学科不一样，不像现实的问题，每个人可以有每个人的看法，数学的对与错只有一种可能。

　　考试中心的人未必不清楚这个题有什么毛病，他们在数学方面也有一些修养。

　　中科院数理学部院士、北京大学数学研究所所长丁伟岳：事情本身不是很大，但做任何事情都要本着实事求是的态度。犯错误不要紧，只要勇于改进就行。

　　一些相关部门的领导干部，在工作作风方面要改进，不要习惯于文过饰非。

　　中科院力学研究所博士生导师朱如曾教授：这会让那些做错事不认错的人产生了抗药性。在社会的个体权利与价值已经日益受到重视的今天，这一后果显得尤为严重；误导教师和学生走向违背数学严谨性的斜路，大大打击了青年学生对社会诚信的信心。

　　■媒体声音

　　初等问题复杂解决

　　《南方周末》：这不是一个数学问题，它是一个寓言。其寓意是，对于这样一个不可骑墙的初等问题，为什么全社会的资源似乎用完了都找不到令人信服的结论呢？

　　《新闻周刊》：一道普通的高考数学试题被疑出错，事关政治问题还是学术良知？

　　《凤凰周刊》：江苏高考数学卷第一题是不是严重影响答卷的错题？是不是连高中学生都明白的错题被专家在媒体和上报教育部的报告上说成“无科学错误”？

　　《科学时报》：江苏一道普通的高考数学试题被疑出错，“这个连中学生都能弄明白的问题”，竟闹得如此曲折离奇？

　　《京华时报》(2003年11月6日第A6版)