据《江南时报》11月18日报道，期中考试结束后，南京各中小学先后召开家长会，一些学生对家长封锁消息，暗地里雇“代理家长”开家长会。这些“家长”有的是学校附近小店里的老板娘，有的是电子游戏室里的服务员。

　　孩子之所以雇用“代理家长”开家长会，原因很简单，是考试成绩差怕父母知道，怕开家长会时父母受到老师的批评而迁怒于自己。笔者回想自己小的时候，无论成绩考得再差，父母如何责骂，都没有想出如此精灵鬼怪的主意，可现在的孩子在做这样的事情时居然显得胸有成竹、轻车熟路，实在是令人感慨万千。

　　“望子成龙”、“望女成凤”是家长的天性，在竞争激烈的现代社会，一些家长对孩子的期望值尤其高，孩子从小就生活在重压之下。但孩子学习成绩的好坏并不是以家长的意志为转移的，成绩相对较差的孩子往往会受到家长恨铁不成钢的责骂，伤害孩子幼小心灵的奚落、嘲讽更是时有耳闻。雇用“代理家长”，正是孩子在压力之下的一种消极反抗。如果每一位家长都能够与孩子进行和谐的沟通，心平气和地对待孩子学习中的挫折与收获，尊重孩子，宽容孩子，“代理家长”又怎会有立足之地？

　　另一方面，老师总是偏爱成绩好的学生，对差生则缺乏应有的尊重，冷漠、责罚和羞辱往往是家常便饭，而且动不动就向家长告状。于是家长会常常会成为“告状会”，家长常因老师的冷嘲热讽而觉得没有面子，回家后对孩子发泄不满。有的学校将成绩差的学生座位排在最后，把学生分成“尖子班”和“差班”并配备不同的师资力量，且视之为理所当然，这种对成绩差的学生在人格上的不平等待遇，使得他们长期处于一种不被尊重的环境中，只会导致他们自暴自弃，带来对学校、老师，甚至对学习本身的抵触对立情绪，雇请“代理家长”开家长会，正是这种情绪的流露。

　　“代理家长”现象的出现再次提醒我们，长期处于不被尊重氛围之中，孩子只会越来越远离父母和社会的期望，很难成长为一个具有爱心和健康人格的优秀人才；而不知道尊重学生的老师和家长将永远得不到学生的真心爱戴。

　　《人民日报》 2003年12月08日 第十一版