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| 罗雪村绘 |
少儿频道正在探索(主持人的话)
“引领成长,塑造未来”,这句少儿频道的主题词,寄托着党和政府及社会各界对青少年健康成长的关爱之情。
少儿频道是为3.67亿少年儿童开办的“专卖店”。时下,正值暑假,是孩子们看电视最为集中的时期。少儿频道、少儿栏目、少儿节目是否吸引孩子?健康向上、内容丰富、生动活泼的节目怎样成为孩子的良师益友,及时供应精神食粮?如何充分利用现代化载体更好地为孩子健康成长服务?这些话题令人关注。
应运而生的少儿频道是个新生事物,前行的路途还需要探索,比如:如何在设施状况不同的各个地区“落地”、“入户”,让观众顺利收看?如何解决节目源不足的问题?如何适应市场,实现社会效益与经济效益的双赢,保证可持续运营……这些都期待各界的共同努力。
差距不小 取向不一 建议不少(专题调查)
受“大家谈”专栏组委托,成长网日前对1300名中小学生和600多名家长、教师就“儿童电视节目,你怎么看?”进行了调查。
结论之一:现实和期望之间差距不小
72.4%的家长希望收看少儿节目能够培养孩子良好的审美趣味、道德观念。82.9%的家长对中央电视台少儿频道和各省市少儿频道的开播表示欢迎。对于当前少儿电视节目的质量,83.7%的家长总体评价一般,86%的家长认为孩子没有从中受到应有的道德教育。
结论之二:家长和孩子之间取向不一
暑假期间,86.2%的中小学生喜欢收看热播电视剧和动画片,86.7%的中小学生认为国外动画片较国产的更吸引人。81.8%的家长主张给孩子推荐和安排要收看的电视节目,其中63.6%的家长希望孩子观看新闻纪实和综合知识类的节目,56%的家长希望孩子看动画片。
结论之三:办好少儿节目大家有话要说
中小学生与家长、教师对如何办好少儿节目有共同的呼声:在节目中应更好地体现儿童特色,尊重其身心发育特点;通过孩子的成长故事等节目来实现孩子与师长、与生活、与世界的交流;在节目中增加表现中国传统文化的内容,并寓教于乐。
(殷寒君 刘忠武供稿)
把握心理规律 办好少儿节目(专家视野)
周鸿铎
我国是一个儿童电视市场大国,电视对儿童影响巨大,儿童心灵的健康和生理发育都受其影响。
少儿频道的经营与管理者宜根据少儿心理活动规律来制作、播出节目。在少年儿童的成长过程中,特别是进入小学五、六年级到高二这段时间,他们的心理活动规律突出地表现在三个方面,即好奇心、求知欲、独立性。
儿童的好奇心理虽然从很小的时候就存在,但是到小学五、六年级时表现得比较突出,少儿节目应从内容和形式上满足儿童的好奇需要。
儿童的求知欲是同他们拥有的知识量及环境条件相联系的,少儿频道的节目若能满足儿童的求知欲,对于儿童和家长来说也是一件功德无量的大好事。
少年儿童的独立性集中表现在初中到高二这段时间,他们不希望家长和老师对他们管得那么紧、那么细,希望独立地去做自己喜欢的事,但这仅仅是他们心理活动规律的表现。实际上许多孩子是很难实现“愿望”的,因为许多想法都很“理想化”。由于这种独立性是不成熟的,许多方面的行为也是盲目的,这个时期也就常常成为他们出问题最多的时期,有些甚至可能滑向犯罪的深渊。
少儿频道可针对少年儿童的这种心理状态去策划、制作、播出节目,科学地引导孩子们的行为,以全面促进儿童在心灵、生理等方面健康发展。
(作者为北京广播学院教授、博士生导师;传媒经济研究所所长、网络经济研究所所长。人物头像作者为罗雪村)
再看就真的把孩子“吃”掉了
编辑同志:
一提电视,我就发晕———女儿见什么学什么,见什么要什么。
“妈妈,我要买蓝猫淘气书包!”“我要吃蓝猫星期果奶。”说不定哪一天你会发现,她突然用你的口红将嘴巴涂得大了一圈,像小魔女一样地站到你面前,不用问又是向电视中的“偶像”学的。
“老师,他用拳打我的头。”“他骂我是‘八婆’。”课间活动时,告状声不断———打架骂人的手法和内容都是从电视里学的。
如今的电视节目不能不让人担心。孩子缺少辨别是非的能力,长期与电视打交道会产生可怕的“刻板印象”。在他们眼里,生活有时跟天堂一样,富丽堂皇,吃喝玩乐应有尽有;有时又如同地狱,血腥厮杀,凶残暴力比比皆是。可唯独不知道电视演的和真实生活是两码事。由此,一些孩子变得越来越好吃懒做了,越来越贪玩厌学了,变得弱不禁风了,变得“鼠目寸光”了。
还敢看吗?再看就真的把孩子“吃”掉了!
广东省东莞市东城区第八小学 闫小红
新闻链接
●中央电视台少儿频道于2003年12月28日正式开播,成为我国有史以来最大的儿童电视“专卖店”。
●今年6月1日,全国省级电视台首个少儿频道在天津正式开播。
●国家广电总局要求,今年10月1日前全国各地省会城市和计划单列市要以有线或无线方式完成央视少儿频道落地;年底前全国省辖市以上城市要以有线或无线方式完成落地;随着数字电视的推进,全国各有线电视网要完成落地。全国所有省级、副省级电视台2006年底前全部开办少儿频道;全国尚未开办少儿频道的地市以上电台、电视台年内一律要开设少儿栏目、节目。
八方热议
少儿频道更应成为一个平台———一个孩子与老师、家长交流的平台,一个相互学习成长的平台,一个促进思想道德提升的平台。其视角应该是独特的,新颖的,可激发大家参与的兴趣与热情,使关注孩子的思想道德建设成为全社会的共识。
人民网网友
对孩子们而言,那些适合他们健康成长的,能给以人生启迪的节目都可以看;而对有些与其年龄不符的节目,也不可一概否定,只是更要加强引导,让孩子们正常接受、正常消化,以增强心灵的“免疫力”。
山东省蓬莱市刘家沟一中 张军
电视节目再好、再吸引孩子,毕竟是单方面的寓教于乐,交流非常有限。孩子们的暑期生活应该是丰富多彩的,哪能成天泡在电视节目里,却对周围的现实世界越来越漠然!
四川省蒲江县职业中学 吴佐民
孩子用于看电视的时间肯定只会逐年递减,而不会逐年递增。因为中国孩子有太多的管制(来自家长和教师的)和太多的诱惑(互联网、电子游戏等)。节目时间增多和受众用于观看电视时间的减少,这种“反比”关系将可能会对少儿频道的可持续发展造成一定影响。
成长网网友
关键还在于质量。一部《小兵张嘎》影响了整整两代人。真正的优秀节目,其潜移默化的作用是惊人的。如果我们能够在深入生活上下功夫,在故事的提炼上下力气,在作品的思想性、艺术性上出精品,那么就一定能抓住孩子的心灵,起到很好的德育作用。
读者 李志勇
一份期待(编辑点评)
董建勤
这封来信观点虽略显偏激,但其担心却也合乎情理。排除少儿爱模仿的天性及特定时期爱打闹的特征因素,来信从一个侧面反映了电视对孩子思想道德举足轻重的影响。
在大众文化时代,一些儿童受纷繁的影像语言、声画符号熏染,不同的电视节目(包括少儿节目)在其幼小的心灵上会涂抹上一道道不同色彩的痕迹。
西方不少人认为电视消解了“童年”概念,甚至诞生了“成人儿童”这一短语。因此,把童心还给未成年人的少儿频道诞生,受到社会欢迎。人们期待,少儿节目能够“既把孩子当孩子,又不把孩子当孩子”,蹲下来与孩子对视,减少成人意识;国产动画片能走出主题生硬、偏重教化的误区,拥有独特的精神内涵和灵感……愿孩子们能够拥有一片自己的绿色视听时空!
下期关注:广告对孩子的影响
电子邮箱:dajiatan@peopledaily.com.cn
《人民日报》 2004年07月30日 第五版
来源:人民网-人民日报
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| 徐鹏飞绘 |