近日，北京化工大学校长王子镐在开学典礼上告诉新生，不要介意目前流行的各种各样的大学排行榜，大学的关键在于能否培养一流人才。

　　每年高考结束后，各种各样的大学排行榜便纷纷出台。一些考生和家长，在择校时往往把大学排行榜作为重要的依据，一些大学也以自己排行靠前来招揽生源。而各大高校的在校生甚至为了彼此的排名顺序打起了口水战，还有因不满自己的母校排名太靠后状告排名机构的，不可谓不热闹。

　　其实，正如王子镐校长说的，大家不必把社会上流行的各类大学排行榜看得太认真，首先现今排行榜的科学性就有待商榷。它并非是国家权威机构公布的结果，有许多人为操作的因素在内。而且进行排名时往往是根据一些看得见的指标进行量化，比较关注学校现在的状态，而对于学校的过去以及未来的发展却没有很好的考量，容易以偏概全。

　　其实不同大学有着各自不同的特色，这种特色是在自身发展的几十年到几百年间形成的，根本无法复制，因而也不宜将其粗略地进行对比。有的大学以理工科见长，有的以人文社科见长，有的是综合性大学，有的是专科大学，即使同一类型的大学，学科也不尽相同，就好像各种水果，你很难为苹果和香蕉的优劣排座次。一些有着悠久历史、良好传统的大学虽然现在看起来一些硬指标不够过硬，但随着历史积淀下来的校风、学风以及其它综合影响力是无法用明确的指标进行量化的。如果过于看重这个排行榜，甚至以它为“指挥棒”，就有可能导致浮躁、功利，不利于高校的长远发展。

　　一个国家高等教育的发展，最重要的是应该保持不同高校间的多元性。每一所具体的大学都是必不可少的组成部分，满足着不同学生的不同需求，最终为社会提供多元化人才。从这个意义上讲，大学排行榜不宜提倡，人们当然也不用太介意它了。

　　《人民日报》 (2004年09月29日 第十一版)