健康教育专家：过分依赖电脑藏忧患

健康教育专家：过分依赖电脑藏忧患

    当电脑越来越成为人们赖以学习工作的重要工具时，一批健康教育专家昨天聚会南京，面对人脑对于电脑的依赖表现出强烈的忧患意识。他们提出，应将健脑与优生、教育一样重视。

    据专家介绍，目前许多发达国家在人才培养方面已经走出了单纯教育的狭道，健脑、心理保健等正成为人才培养的重要组成部分，不少发达国家早已发起了声势浩大的全民健脑  活动。在世界卫生组织的倡议下，美国国会已经通过了所谓的“101-69”公共法，推出了“脑的十年”和“脑的世纪”研究开发计划；日本政府在该国医学专家的推动下，也推出了年均耗资数亿美元的“强脑计划”；而风靡英国的“脑力革命”运动也为世人所广泛关注。然而由于习惯和偏见，我国却很少有人注重健脑，一项调查表明，仅有1%的国人有健脑意识。

    研讨会上，专家向全社会提出了三个问题：一是教育工作如何让学生“活用脑”，改变死读书、读死书的传统习惯；二是如何科学运用“用活脑”的手段，通过科学健脑，使大脑变得更加聪明；三是如何向学生灌输“用脑活”的观念，让孩子真正懂得未来社会是用脑生存的社会。(孙为立龚学明）

《扬子晚报》 2001年3月29日


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