傅欧丽（意大利）
昨天是我的生日。爸爸妈妈给我办了画展。万伯伯给我买了大蛋糕。我的小弟弟亚威、小朋友天赐、文蕊、天然和玉龙给我送了礼物。我的生日过得很快乐。
（寄自意大利）
《学中文》版刘老师：您好！
发给您的E－mail附件是我女儿傅欧丽写的短文和两幅画。从欧丽会拿笔开始，我就教她画画写字。直到她4周岁的时候，才会写“欧丽”两个汉字。现在她5岁了，会写200多个汉字。
回想这一年来，教孩子中文真不容易。意大利人反对强迫孩子的意志，主张顺其自然。可这里这样缺乏中文环境，如果完全顺其自然，孩子们别说写中文了，说好中文都不容易。所以我“威逼利诱”、“软硬兼施”，什么办法都试，每天保证她写上一句话。这次她过生日，我们只请了中国朋友。我们把她平时在家里画的画，挑了30幅贴到墙上办了个画展。朋友们看了对她连连称赞，使她受到很大鼓舞。我们又鼓励她写这篇短文。我把她想说的话整理通顺，一个字一个字地指导她落到纸上。对她来说没有生字。但一下子写这么多字，还是头一次。她一会儿说累了，一会儿想吃东西。我们说：“叔叔、阿姨和小朋友们都说你字写得好，画画得好。你把这些写好，我们把它和你的画一起印到报纸上，让在中国的姥姥、舅舅、奶奶、爷爷他们都看看。”她听了很高兴，终于顽强地按照要求写完了。我找报纸查地址时，她也在旁边翻找，并着急地对我说：“妈妈，这上面都印满了，我们往哪儿印呀？”一下把我逗笑了。我说：“新报纸是空的。编辑会像妈妈选画一样把要印的文章选好，然后像贴画那样把文章一篇一篇排好，最后才印出来。”我想，从今天开始，她要和我们一样天天看信箱、看新报纸，找她的文章了。
谢谢！
欧丽妈妈：袁丽菊
刘老师信箱
袁丽菊女士：
您好！
收到您的来信及欧丽的文章和画，我感到您是一位颇懂儿童心理学的家长，善于利用孩子身边的事物、人物对孩子加以引导，以提高孩子学习的兴趣。同时，您还是一位有恒心的家长，能在家里教孩子学中文，因为我知道，在一个非中文的环境中，教小孩子学中文的困难有多大。
可喜的是，小欧丽在健康地成长，虽然她的文笔还很稚嫩，但这是一个良好的、重要的开端，况且她毕竟才只5岁，今后一定会有很大的发展。
祝好！
刘老师
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