本报广州8月3日讯 记者王可报道：在夹缝中求生存的民办高校，想要出人头地实在是一件艰难的事儿；但是，近日记者在广东省教育厅了解到，作为高等院校培养人才的补充力量，广东省民办高校扮演的角色越来越受到人们的接纳和重视，它们悄然崛起，成为不可忽视的群体。
广东目前有6所民办高校，占全国民办高校总数的1／6，占全省52所公办高校的1／8，民办高校的比例在全国尚处第一位。据广东省教育厅高教处负责人介绍：今年的民办高校同样受到应届高中毕业生的青睐，许多毕业生将民办高校作为就读高等教育的途径。2000年民办高校总计招生8000人，使那些与公立高校擦肩而过的学生同样能圆大学梦。
广东省民办高校的出现与发展，打破了政府包办高校的格局，形成政府办学为主、社会力量办学为辅共同发展的局面。目前，现有的6所民办高校是广州市的华联学院、南华工商学院、白云职业技术学院，普宁的潮汕职业技术学院，深圳宝安的新安学院和广州花都区的培正商学院。它们或属于企事业组织主办，社会团体主办，或属于社会团体与地方政府联合办学，公民个人办学等。随着新生入学，民办高校在校生人数将达到15000多人。
广东省民办高校在全国相对较多，这与广东省市场经济发展活跃密切相关。据了解，广东民办高校兴起于1993年，那是以个人名义创办的民办私立华联学院，它是广东省也是全国第一所民办大学。而后陆续出现了培正商学院和白云职业技术学院等。它们的出现既是广东省办学的新形式，也是高等教育界的新事物。然而，它们带来的冲击波却远远逊色于同时兴起的“贵族学校”，它们面对的主要困难是资金筹措和办学场地以及社会各界的认同。在办学上它们要经过国家批准、在证书上要得到国家认同，所以它们的压力是不但要把学生招进来，而且要使学生能够分配出去，面对的是资金和教学质量的双重挑战。以“华联”为例，学校从办学初始至今都受到教学场地的困扰，还没有一块属于自己的“家园”。相对于“华联”而言，培正商学院就幸运得多，花都区政府对“培正”的支持是400多亩办学用地，使其在发展中免受租地之苦。尽管势单力薄，但对热心教育的各界人士来说，他们仍对办学充满信心。“华联”的校长侯德富的信念是让更多接近大学门槛的高中毕业生也能接受高等教育，成为社会需要的人才。信念的力量，使“华联”坚持下来，并成为民办高校中的佼佼者。
广东省民办高校经过一段艰难起步后，目前已出现上升发展态势，6所民办高校占地总面积达97万多平方米，校舍总面积达35万多平方米，教学设备齐全，招生数量与质量逐年稳步提高。办学出现良性循环、不断攀升的原因就是围绕着市场需求。“白云职院”提出的办学宗旨是让市场导向“白云”，让“白云”走向市场，该校培养的短平快专业的学生深受社会欢迎，在全国享有口碑。潮汕学院提出立足潮汕、面向全省的办学思路。民办高校的视角紧紧盯着市场，它们立足于地方性、开放性的人才培训，补充社会对公立高校某些专业毕业生需求量的不足。经过几年的检验，“老牌”的几所民办高校像“华联”、“培正”、“白云”等在夹缝当中，找到了自己的生存之道，并给社会提供了大批实用性人才，形成了民办高校和公立大专学校相互竞争、优者胜的良好势头。而新兴的民办高校新安学院等也朝气蓬勃，迎接未来的挑战。
广东省对民办高等学院十分重视，给予了许多支持。在专业的设置上，凡是社会上需要的热门专业，广东省教育厅都会优先批准开设；在用人机制上，也给予优惠政策；在招生标准上，有能力扩招的学校鼓励它们扩招。最重要的是在办学管理上，与国家公办学校一视同仁，同时让学校有充分的自主权。值得欣喜的是，最近几年，凡是全省统考的计算机、英语等专业，民办高校的学生都考出了好成绩。民办高校毕业生就业率达到90％以上。广东省教育厅高教处处长杨开乔说：“只要达到办学标准，广东省会大力支持社会力量办学。”目前还有两所学校正在申办之中。
据了解，当前制约民办高校发展的瓶颈是师资队伍的建设，6所民办高校现有专任教师530人，1999年师生比例为1：15．6，超过教育厅提出的1：11的要求，2000年师生比例更达到1：28，说明民办高校师资相当紧缺。由此看来，加强师资队伍建设是寻求民办高等教育纵深发展的关键因素。
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