深入开展农村“三个代表”学习教育活动
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“充电”提高素质 争做新型农民
社旗县激活农村思想政治工作
本报讯 今年以来，河南省社旗县从解决农村工作中遇到的实际问题入手，创造性地探索农村思想政治工作新方式，把开展“三学三争”创建活动作为新形势下解决农村热点难点问题、提高农民素质、深化“三个代表”学教活动的重要举措，在全县农村开展理论政策、法律知识、农业科技集中教育，激励群众争做新型农民，争当文明家庭，争创文明新村。
他们组织力量结合县情编写了《理论政策法律科技》简明读本，内容广泛、通俗易懂，扎实管用，共10多万字，使活动有了更为具体的导向和参照，开展得更加扎实。各乡镇本着学习内容，探索多种形式的创建活动，使干部深入基层、依法行政、为民办实事成为自觉行动，农民深受感动，主动履行义务蔚然成风。今年前半年，全县共清理乡村陈欠税款2000多万元，各项工作进展顺利。
引导农民学科技、长本领是该县此次活动的主旋律。各乡镇结合产业结构调整相继举办了不同类型的培训班，力求学以致用，提高产业品位，增加经济效益。据统计，全县共举办各种农业实用技术培训班213期，发放技术资料21300份，为群众提供致富项目112个，帮助解决生产资金1000多万元，深受群众欢迎。
今年上半年，全县247个行政村有13478户参加“三学三争”评选活动，共评出新型农户9087户，文明家庭78164户，文明新村20个。
（郭金发 郭建刚）
加强学习指导 征求群众意见
舟山市普陀区扎实开展村级学教试点
本报讯 在村级“三个代表”学习教育试点工作中，浙江省舟山市普陀区采用民主听证会和个别访谈等形式征求农民意见，有效防止了“走过场”现象发生，受到省有关部门和群众一致好评。
普陀区委从今年7月上旬开始，在勾山街道开展村级“三个代表”学教活动试点，区委书记虞洁夫亲自任试点工作领导小组组长。
在学习教育中该区除采取集中学习、听辅导报告、参观工业小区等多种方式提高村“两委”干部的认识外，还把由街道党委班子成员主持召开的村级民主听证会和个别访谈，作为征求群众意见的主渠道。
该区规定，村主要干部要在民主听证会上作述职报告和财务收支情况报告。个别访谈由街道联系领导带队，每村走访20—30户种养殖专业户、私营企业主、困难户、烈军属和其他群众，并发放“三个代表”意见征求表，征求意见面达到农户总数的80％，从而使学教活动深入人心，在干群中形成了气顺、心齐、劲足的良好局面。
（沈国华 于建海）
《人民日报》 (2001年10月18日第六版)
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