关注“考研游击队” 傅北水

开学以来，在南京高校的一些老师，突然发现自己的课堂上常常出现众多新面孔。一打听才知这些新面孔既非在校学生，也非本校旁听生。而是来自社会进驻学校复习的考研大军，人称“考研游击队”。之所以称游击队是相对于在校大学生固定的生活与学习而言的。这些游击队员在高校附近租间小屋，学无定所，游走于教室与图书馆之间。对于外语、政治等考研公共课有的要交费，而多数则是有课便蹭。对于专业课，则通过内应———同学、老乡摸得时间和地点，从而成为编外学生。更有甚者，生活上也打游击，居无定所，在同学、老乡那儿蹭住蹭吃，打一枪换个地方。     这种游击现象不只是在宁高校有，全国各地高校比比皆是。目前稍有名气的高校就有成百上千的“考研部队”游击于校园中。为什么“游击队员”如此之多呢？笔者就此走访了沪、宁、皖等地几所高校。     我为什么要做“考研游击队员”     进驻高校的考研游击队员之所以层出不穷，从大背景来说，主要是近年来大学生就业形势吃紧，而研究生却供不应求，炙手可热，这种反差导致考研愈加火爆。     其次，社会上人员考研无论在信息获取、系统地培训复习、时间等方面，与在校大学生相比都处明显劣势。一位准备报考上海交大的“游击队员”说：“实在竞争不过在校学生，不得已重入学校，与在校生同挤独木桥。”     再次，进驻高校有众多学习上的优势。首先有充分的时间复习，而且是整块时间，有利于复习迎考；进驻高校能及时获取考研信息，也是众多“游击队员”所追求的。一位来自江苏盐城进驻南大的队员说：“到具有浓浓学习氛围的大学复习本身就是一种优势，更何况大学有丰富的资料，有公共课强化班及专业课可上呢！”     近水楼台先得月，一位身居上海某高校的队员曾神经兮兮地对笔者说：“除了能在高校及时获取正常考研信息外，还能通过同学、老乡等‘内应’与相关导师拉拉关系，说不定还能获取一些小道消息。”     “考研游击队员”成分组成     说出来，也许令人不敢相信，这些“游击队员”来源占大头的却是原先有工作的在职人员。这些人认为原先的工作不适合自己或地位太低。于是干脆辞掉工作或请长假到高校去游击半年。这类人约占60％。而这其中，农村中学教师、不景气企业人员又居多。     其次是一些大学毕业生，毕业后未能找到合适工作。不得已，又回过头来进驻高校当起了考研“游击队员”，这类人群约占20％。再次，是一些党政机关、企事业单位下岗分流人员，反正没了工作，不如回炉再炼，以图东山再起，将考研作为重新谋生之手段。     “游击队员”日子好过吗？     笔者曾问驻安徽师大的一位“游击队员”：考不上怎么办？“Goon，直到考上为止，万一不行，就到南方打工去。”回答得干脆有力，实让人为之敬佩。然而众多“游击队员”却在内心深处有重重忧虑。毕竟是背水一战，不成功后果也实在难以设想。在走访中，笔者了解到考研“游击队员”的心绪是相当复杂的。既有追求成才、不满足现状的积极进取精神，也有背水一战的决心，还有考不上无退路的深深忧虑。背负着如此复杂而沉重的包袱，再加上整天没命地学习，可想而知这些“游击队员”的日子过得怎样。笔者以为无论社会与学校都应善待他们，毕竟他们是追求上进的一族，也许明天他们就是社会所需的高层次人才中的一员。     （作者系南京大学学生）      《人民日报海外版》 (2000年11月14日第十一版)

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