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我爱孩子，因为我是爸爸，十四年前我的儿子降临人世，和
着孩子的哭声我也淌下满脸泪花，从此我做了爸爸。
我爱孩子，还因为我是老师，我教了二十年的孩子。
教孩子，我不觉得累，和孩子在一起是一种享受。每当新生
入学，看到那鼓鼓的脸蛋，翘翘的鼻子，我总情不自禁要用手去
摸。一个戴着大壳帽，身着“官服”的胖小子雄赳赳走进教室，
我啪地行了一个军礼：“将军您好！”他笑了。一个秀气的小姑
娘走进来，她梳着一个小犄角，上面别着两只小白兔一跳一跳的
，我说，你哪儿买的花卡子，我让我妈妈也给我买，女孩笑了。
我教的儿童画班总是吸引八方家长和孩子。我不敢说教得好，但
敢说我爱孩子。我称我的学员为孩子，这里渗透着我浓浓的父爱
。
许多上班族抱怨工作累，心里烦，我却盼着上班，盼着双休
日———少年宫的工作日，因为这是我一周中最愉快的时刻。教
课的时候我不允许家长陪读，因为关上了门，这里就成了我和孩
子们的世界，此时我也变成了孩子。教学需要时，我可以和孩子
们玩溜溜球、吹泡泡，我可以学着小鸟的样子张开双臂满教室“
飞”，可以学小鸭叫、小狗爬。孩子们痛快了，我年轻了，课堂
活跃了，画儿也画完了。每当我公布一个画题，孩子们便欢呼雀
跃。
儿童画教学中成功的标志是什么，我说：孩子们愉快。我既
是老师又是“演员”，每当我的“戏”达到最精彩的高潮时我的
感觉怎样，告诉你：我变成了孩子。
一个五尺高的汉子终日扎在一群孩子之中，似乎有失男人的
风度，我则不然，很坦然，自我感觉良好，自恃有着比常人多得
多的朋友。
作者为石景山区青少年活动中心教师
（摘自2000年12月7日《北京青年报》作者：马玉宽）
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