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    管理者与科学家的功能错位亟待纠正
        

        网友的话真是一言中的。经过这一番的讨论,本质上的东西正被一层一层的剥离出来。 

        我觉得,“有权的人有钱但无思想,有思想的人没权又没钱”的问题,可由“功能错位,职责混淆”以及科学事业的“主导权”问题来解释。 

        由于科学是一种社会活动,每一个参与者在其中都承担着特定的职责(社会分工),其中最重要的两个功能类群就是科学家和管理者。科学家的职责就是探索与研究,而管理者的分工就是保障。乍一看上去,这两者的分工非常明确,可实际上,在我国的科研院所中,这两者的职责是错位或者说是混乱的。管理者往往手握一项甚至若干项国家自然科学基金或部委(院)里重大或重点项目,承担着繁重的科研任务。事实上,就我国目前的状况而言,管理者的日常事务相当繁多(幼儿园/锅炉房/分房/养老保险/改革……),虽说时间就像海绵里的水,他们充其量也只能算是“业余科学家”了,在这种情况下,所承担的科研任务能保证质量吗?这个问题其实还是次要的,最关键的还是他们的双重身份,即是管理者又是科学家,会引起一个严重后果,就是科学评价体系的混乱。 

        对科学成果以及对科学家的评价应该以科学本身作为参照/尺度,这是科学家们自己的事,可是管理者也是科学家(有时还是分量较重的科学家),他们也有发言权。与纯粹的科学家不相同的是,他们看问题的立场/角度都是从单位或部门的方方面面的利益出发的,虽然比较全面周到,却常常偏离科学这个“中心思想”。例如,某学院一位年轻有为的老师与同系一名即将退休但无任何著述的老同志竞争副教授职称,评审委员会的教授们主要强调小同志的年轻有为,而几位院长(同样也是教授)则提醒大家老同志的老伴没有工作,明年就要退休。其实,这里并不涉及谁好谁坏、谁对谁错的问题,而且必须承认无论是管理者还是科学家,都是真心实意地想做好工作,提高我们国家的科学技术水平,只是身份不同,立场、角度各异罢了。因为抛弃了真正的尺子,我们不知道该怎么丈量了,于是,指挥棒只好送给洋人,洋人说ok就是好,洋人说no就不行。于是,是不是“人才”,是不是“帅才”,就简化为是不是留过洋了,洋博士永远“洋”,土博士永远“土”(“漂亮是漂亮人的通行证,丑陋是丑陋者的墓志铭”)。正是评价体系的混乱,使得科学家的社会功能也出现错乱,不是埋头钻研,而是热衷于社会活动,扩大关系网与知名度。最近还有一个新的苗头,就是科学成果先不征求同行的意见,而是推到新闻界去“爆炒”(所谓“曲线救国”是也),也就是新闻界也要参与科学评价了。这些现象是科学评价体系混乱的一个结果,也是它的一个表现。 

        要想改变目前科技界的这种无所作为的状况,我认为,当前最紧迫的问题是纠正管理者与科学家之间的功能错位,管理者就该是专职管理者,一心一意,即使曾经是科研骨干,也不应再涉足科研和科学评价了。而长远的则是要使科学家成为科学评价、科研资源分配乃至整个科学事业的主导者。只有科学的评价体系“科学”了,才会从制度上断绝少数人通过其它非正常渠道沽名钓誉的可能,才能扑灭弥漫于整个科技界的浮躁与焦灼之气,使得科学精神日益发扬。

        (网友:niu)

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