清华大学　 冯文毅

　　几天前，以美国为首的北约悍然用导弹袭击我国驻南联盟大
使馆，严重侵犯了我国主权，伤害了中国人民的感情。作为最积
极、最活跃、最有生气的一部分社会力量，广大青年学生积极行
动起来，以自身的实际行动作出对北约暴行最强烈的抗议！在这
种形势下，即将跨入新世纪的青年大学生，追寻五四以来青年运
动的光辉历程和先进青年的成长轨迹，从时代的高度正确认识和
理解五四运动的精神实质和深刻内涵，并与自身的成长道路紧密
地结合在一起，具有重要的现实意义。

　　首先，应当具有坚定正确的政治方向。我们青年学生纪念五
四运动八十周年，向五四运动的革命先驱学习，就要牢牢把握坚
定正确的政治方向，坚定共产主义的远大理想。要按照胡锦涛同
志在五四运动八十周年纪念大会上的重要讲话所要求的那样，努
力成为又红又专的有中国特色社会主义事业的建设者和接班人，
把五四运动开创的伟大事业始终不渝地坚持下去。

　　其次，应当自觉肩负起实现中华民族伟大复兴的重任。五四
精神就是爱国主义的精神，五四运动的旗帜就是爱国主义的旗帜
。我们青年学生作为国家的未来，作为科学研究和经济建设的生
力军，应当自觉地肩负起实现中华民族伟大复兴的重任，把个人
的成才与祖国的富强、人民的幸福紧密联系起来。只有这样，才
能最大限度地发挥自己的才能，实现自身的价值。

　　第三，应当具有解放思想、实事求是的创新精神。五四运动
不仅是反帝反封建的政治运动，也是空前伟大的思想解放运动。
创新是一个民族进步的灵魂。科教兴国战略要求广大青年学生努
力学习，不断提高创新能力。我们青年学生应当以高度的责任感
和紧迫感来对待创新问题，坚持解放思想、实事求是，以百折不
挠的进取精神，从我做起，从现在做起，从点滴做起，勤奋学习
，刻苦钻研，努力为创新打下坚实的知识基础。

　　第四，应当走与人民群众相结合、与实践相结合的成才之路
。五四运动中的先进青年选择了与工农民众相结合，这正是中国
青年运动的方向。我们青年学生对未来期望值很高，个人成才意
识强烈，但对历史和国情还缺乏全面辩证的了解和认识。实践是
青年成才的最好课堂。江泽民同志要求：广大青年“一定要深刻
认识我们的国情，要有坚忍不拔的充分思想准备”。“创业维艰
，奋斗以成。历史的胜利与成功，永远属于具有崇高理想、坚定
信念的艰苦奋斗的人们。”这正是我们当代青年学生努力的方向
。

　　《人民日报》　(1999年05月18日第9版)