新华社北京３月１２日电（记者邹清丽）来自辽宁的全国人
大代表程耿东认为，在目前情况下，广泛开展消费教育，对于提
高国民素质，促进经济发展和社会文明，具有重要意义。

　　程耿东说，世界上不少国家早在６０年代就开始大规模进行
国民消费教育，有的国家还纳入中小学教学大纲。相比之下，我
国的消费教育还没有得到重视，目前只有少数地方的消费者组织
在当地开展局部的活动。

　　程耿东认为，消费教育除了向公众讲明消费在国民经济发展
中的地位外，还应包括以下主要内容：指导消费者建立科学的支
出指标考核体系，指明生活质量提高的含义、表现和实现途径，
强调在生活质量提高过程中应提倡什么、反对什么、注意什么；
引导更新消费观念，提倡适度、合理、科学、健康的消费观念，
接纳消费信贷；指导消费者保护自己的合法权益；家庭理财指导
等。

　　对生产经营者也可进行一些内容的消费教育。程耿东说，通
过教育使他们了解、掌握和研究社会的消费需求和发展趋势，在
生产经营中考虑社会效益，了解相关法律。

　　程耿东建议尽快把消费教育作为普遍的政府行为，将其纳入
学校的素质教育之列。同时面对社会开展成人消费教育，并积极
探索对经营者进行消费教育的方法。