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從“紅樓學府”到“紅色聖地”

——以黨建帶動基礎教育高質量發展“紅色引擎”

高慧芳
2022年11月03日20:25 | 來源:人民網
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巍巍上庠,國運所系。百年紅樓,崢嶸歲月。

首都北京的五四大街上,紅磚砌筑、紅瓦鋪頂的北大紅樓,靜靜地矗立。五四運動迄今一百零三年以來,愛國、進步、民主、科學的傳統和勤奮、嚴謹、求實、創新的學風早就融入了莘莘學子的精神血脈之中。從上海石庫門到嘉興南湖,從南昌起義到紅軍長征,聆聽著黨和紅樓前輩的故事,我有幸從首都來到大西北甘肅,深入基層直面基礎教育工作,以高校教育資源和管理工作經驗為大西北革命老區基礎教育賦能。

慶陽,地處陝甘寧三省交界處,是甘肅唯一的革命老區,被譽為“紅色聖地”。西峰區作為市委、市政府所在地,承擔了慶陽市基礎教育的重頭戲。256所學校,近十萬師生,面對新形勢、新任務、新挑戰,西峰區堅持黨對教育工作的全面領導,堅決貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,發揮學校黨組織領導作用,推進“黨建+德育”育人模式,自覺擔當起為黨育人、為國育才的責任,促進黨建與教育發展深度融合,為教育高質量發展提供堅強保障。

一是夯實黨建引領“主心骨”。突出黨建引領作用,推行“黨建+學校管理”工作思路,把政治標准和政治要求貫穿到辦學治校、教書育人全過程、各方面,推動學校黨組織全面達標、全面創優。

建成全面覆蓋的組織機構。全面貫徹落實中小學校黨組織領導的校長負責制,在256所學校中成立學校黨委4個、黨總支12個,在74個學校黨支部中創建五星級黨支部2個、四星級黨支部38個,切實提升學校黨組織的政治引領力。補齊民辦學校和培訓機構黨建工作短板,在61所民辦幼兒園中成立民辦教育聯合黨支部,在245所培訓機構中分類成立4個聯合黨支部(書畫、舞蹈、器樂、體智黨支部),實現全區學校和校外培訓機構黨組織全覆蓋。健全層級負責的責任體系。堅持一把手負責制、書記親自帶頭,實行黨組成員“包抓”、包聯股室“主抓”、“百名干部聯百校”捆綁考核,組織黨組織書記開展述職評議考核,確保學校黨組織切實履行把方向、管大局、作決策、抓班子、帶隊伍、保落實的領導職責。配齊優質高效的領導班子。以講政治、善謀事、能干事、干成事的標准配齊黨組織班子,配備學校黨組織書記、專職副書記28名,書記、校長“一肩挑”51人,支部委員268人,基層戰斗堡壘作用進一步顯現。

二是鍛造黨建領航“主力軍”。教師隊伍是提升基礎教育質量的關鍵力量,培養什麼人、怎樣培養人、為誰培養人,工作落腳點和實際操作人都是教師。高標准抓好黨建與教師培養的深度融合,讓黨員教師主動發揮“領頭羊”的帶領作用,激發廣大教師的活力和動力。在基層黨支部,從選好校長、配齊班子抓起,將56名能力強、作風好,懂教育、有情懷的優秀黨員干部和黨員教師充實到學校領導班子,考察儲備優秀黨員干部142名,中層培養66名,班子梯隊建設初步形成。健全“把班主任教師培養成黨員、把黨員教師培養成班主任”的“雙培養”機制,設立黨員示范崗580個,成立黨員示范工作室165個,通過舉辦“黨員示范教學節”“黨員承諾踐諾”活動,引導黨員教師發揮帶頭作用。將黨建與“一校一品牌”創建相結合,創建黨建特色校12所,評選表彰優秀先進代表165名,引領廣大黨員教師創先爭優,推動基層黨組織提檔升級。在黨員教師中,秉持“讓教育者先受教育”的理念,依托“優教慶陽”“三優+”工程實施,舉辦優秀人才國情研修班,分批次組織189名思政課骨干教師赴湖南等地,學習先進黨建教學理念和工作模式。定期舉辦教壇新秀、骨干教師評選活動,讓青年教師擔任班主任和教研組長等職務,承擔課題研究和對外公開課等,引導青年黨員教師在崗位建功當先鋒。組建“黨員教師+”成長共同體53個,開展送教助學、同課異構120場(次),161名黨員星級教研員幫帶骨干教師860名,黨員名師示范作用全面提升。廣泛開展“黨性鑄師魂、黨風促校風”大練兵、“宣誓承諾”等活動,大力實施“青藍工程”,通過結對子、壓擔子、搭台子培養青年教師,推進黨建品牌創建,以優良的黨風帶教風、促學風、樹校風。

三是筑牢黨建教學“主陣地”。充分利用革命老區的紅色資源優勢,堅持找准黨建和教育工作有機結合點,積極推進“黨建+德育”育人模式,充分開設紅色教育課堂、“開學第一課”“課前三分鐘”、傳統文化社團等“微課堂”教育活動,用中華優秀傳統文化厚植學生愛國情懷。在課程設置上,樹立“所有課程都具有育人功能,所有教師都負有育人職責”理念,實施思政課程建設,推薦《茅屋為秋風所破歌》《黨費》等73節精品思政課參與省、市課程評選,獲一等獎21人,二等獎28人。通過課程育人,引導學生扣好人生第一顆扣子。在教學活動中,堅持“一學校一品牌、一學校一特色”,將黨建工作與優秀傳統文化相結合,常態化推進“紅色南梁”精神及黨史學習教育進學校、進課表、進課堂,在幼兒園唱紅色兒歌(唱響“童心向黨”紅歌賽423場)、小學講紅色故事(講好“經典詠傳”故事會356場)、初中學紅色黨史(舉辦“學史知恩”演講賽650場)、高中研紅色精神(組織“培根鑄魂”大研學5600人)、教師評精品黨課(開展“啟智潤心”大比武、評選優質黨課280節),廣泛組織開展戲曲、國畫、書法、經典誦讀、漢字聽寫等活動,引導廣大師生傳承和弘揚優秀傳統文化,把黨的“神經末梢”延伸到校園最深處。通過在校園中舉辦“黨建+”系列活動,傳承紅色基因,講好紅色故事,推動黨建工作領航教育教學工作全過程。

四是拓寬黨建育人“主渠道”。在常態化做好“三會一課”、主題黨日活動的基礎上,抽調優秀思政課教師組建教育系統宣傳專班,創新推動“大思政課”建設,定期開展習近平新時代中國特色社會主義思想的學習和宣講,輻射帶動全體師生學理論、悟思想、見行動。採用邀請專家專題宣講、舉辦名家講壇、知識競賽、讀書會、理論中心組學習等形式,打造全方位、寬領域、多形式的理論宣講新格局,推動黨的創新理論走實走心。在鄉村振興一線、防疫一線等艱難險重工作中,注重引導黨員教師亮身份、亮職責、亮承諾、樹形象、當先鋒、打頭陣,成立了教育系統疫情防控黨員先鋒隊,緊急抽調黨員130名,積極投身隔離點服務、核酸檢測、秩序維護等各項工作,從嚴從實筑牢疫情防控“紅色防線”。創新開設黨建教育學習“第二課堂”,將傳統課堂延伸到社區、樓院、家庭,大力宣傳黨的百年奮斗史、建黨精神、紅船精神、長征精神等紅色黨史,讓學生在校內校外、時時處處都能接受到黨史學習教育。同時,在各社區設立關心下一代教育基地,聯合街道、社區和學校黨組織開展“書香潤心田·全民大閱讀”“同心向黨·犇向未來”“和孩子一起成長”等主題活動,浸潤學生心靈,培養德智體美勞全面發展的社會主義現代化國家建設者和接班人。

“六盤山上高峰,紅旗漫卷西風。”老一輩革命先烈以不到長城非好漢的豪情,在這片紅色土地上耕耘和撒播革命火種。今天,站在時代潮頭,我們要踔厲奮發,勇毅前行。堅持以黨建工作為抓手,在基礎教育領域統一思想、堅定信心、凝聚力量、步調一致向前進,積極推動西部地區基礎教育高質量發展。

(本文作者系北京大學黨委統戰部副部長、慶陽市西峰區副區長)

(責編:朱江、張桂貴)

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