青橙创客教育创始人、CEO李寅（蒋建华 摄）

人民网北京5月10日电 什么是创客？创客教育如何激发青年创造力？近日，青橙创客教育创始人、CEO李寅在“青年科技创新创业人才共话明天”主题活动上分享了自己对创客教育的看法，以及自己从创客变成创业者的成长故事。>>>演讲全文

李寅在清华做创客活动已有四年，这位87年的创业者，对于什么是创客，有着自己独到的见解和清晰的认识。“创客从狭义上讲，是你基于一个兴趣，愿意把它分享出来，你可以和团队协作，然后做出一个好玩的原型来，这就是创客。但是在国内，广义上来说，创客更多包含了有创意、创新以及创业的这些内容。” 李寅的另一个身份是清华大学创客教育实验室的执行主任，一年前的“五四”青年节，让李寅难忘不已，他形容那是一个非常非常特别的日子，“我们敬爱的总理给清华创客回了一封信，在信的末尾他希望清华创客能够把这几年的创客经验分享出来，让我们推广创客文化，把更多的创客种子播撒开来。”

事实上这一年来，李寅和他的团队做了很多事，他们已经为北京乃至周边输送了五千人次的开放性实践课，把公益课堂普及到教育资源相对落后的地区。李寅谈到，他们希望去做的，就是要为更多的老师提供这些公益的师资培训工作坊，希望能影响更多的校长、老师、学生。尽量让开源硬件、3D打印机这些创客领域里、教学里必不可少的教具不断地降低成本，普及到更多的人。

谈到为何从一名创客转而从事创客教育，成为一名创业者，李寅坦言，“通过设计思维的方式，给孩子们带来快乐，让他们学习在校本课程里还很难接触到的知识，我觉得我发自内心地找到了一个很大的兴趣点，这就是我创业的源头。”同时李寅也强调，创客教育并非创业教育，“创客教育是以实践的方式把创新力转化为课程，普及给更多人，它不是创客人采用精英教育的培养，而是怎样把内容、精神、文化、运动普及给更多的年轻人、少年、青少年朋友，让他们有机会加入创客运动，进而他们有机会感受国家提倡双创时代这些一个时代的精神。”

“创业这条路太苦了，希望我和我的团队能够在这条路上坚持走下去。希望更多的青年加入中国‘双创’时代，这不是一句口号，而是一个新的精神。” 李寅感慨地说。（王玫、实习生曾丹）

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